Bicentenaria escuela primaria de Tulumba

martes, 21 de diciembre de 2010

Campaña solidaria

Primero, segundo y quinto grado organizaron una campaña solidaria en la escuela. Solicitaron cuadritos tejidos o de tela, de 20 cm de lado, para hacer frazadas y acolchados.
El día 19 de octubre, convocaron a las mamás para armar las frazadas y celebrar anticipadamente el DÍA DE LA MADRE. Además del tejido y la costura, hubo charla, mate, juegos y hasta guitarreada.

Los chicos de primero, amasaron las tortillas para el mate, los de segundo, prepararon los sowenirs y los de quinto, organizaron juegos en el patio.

Finalmente, una frazadaarmada con cuadritos tejidos y un acolchado hecho con cuadritos de tela, fue el resultado de esta productiva jornada compatrtida por alumnos, docentes y madres de la escuela.

Del radioteatro en la escuela a la experiencia de hacer radio en la FM local

Alumnos de quinto y sexto grado presentaron como radioteatro, fragmentos editados del libro 'El Diario de Ana Frank' . Una experiencia que cautivó a grandes y chicos.

Fue maravilloso ver a todos los alumnos de la escuela, sentados en la galería cerca de los parlantes, escuchando atentos el radiateatro.

Luego de los tres capítulos de este interesante radioteatro, la experiencia se continuó mediante la realización de un programa de radio, de una hora semanal, en la FM local.

jueves, 16 de septiembre de 2010

Dia del Maestro

HACER Y JUGAR ¿MISIÓN IMPOSIBLE? O ¿DESAFIO DOCENTE?

Para festejar el Día del Maestro se organizan talleres creativos de alumnos para docentes, proponiendo doce espacios de trabajo donde fuese posible conformar equipos, integrarse, comunicarse, interactuar, hacer, aprender, jugar y sobretodo disfrutar.

Previamente al alumnado se le distribuyen responsabilidades en pequeños grupos de no más de quince integrantes, especificando el rol que le compete a cada integrante del grupo responsable de cada taller para garantizar el orden y la armónica convivencia.

Los docentes debían registrarse en el ALBUM DE HUELLAS DIGITALES, completando su página encabezada por la foto carnet, colocando su nombre e imprimiendo la mano derecha previamente pintada con témpera. Y seguidamente se les entregaba la credencial que lo acreditaba para participar en los talleres y las instrucciones.

Aulas, sala de informática, salón comedor, galerías y patios dieron albergue a los 171 alumnos y 12 docentes distribuidos en los 12 talleres: ARTESANÍAS - RONDAS INFANTILES - MARATÓN DE CUENTOS - JUEGOS DE MESA - JUEGOS EN COMPUTADORA -PINTURA -DISFRACES Y ALGO MÁS -BAILES -JUEGOS DEL RECREO - CANCIONES -COLLAGE -DRAMATIZACIONES

El desarrollo de los talleres estuvo muy divertido. Contamos con la visita de la Sra.Inspectora de Zona 6310.

Además de la alegría y la diversión se lograron muy buenas producciones que se mostraron como cierre de la jornada.

Estas fotografías fueron tomadas por alumnos que se encargaron de la coordinación general y registro durante el desarrollo de los talleres.
¡Felicitaciones a todos los que participaron! Es una experiencia que vale la pena mejorar y repetir.

Historia de la Escuela

La Escuela Fiscal Fray Olegario Correa -Sus orígenes- La educación primaria en Tulumba tiene sus orígenes desde el período hispano. Al producirse la conquista, fueron llegando los sacerdotes denominados ‘curas doctrineros’, los que acompañados por frailes misioneros recorrían estas comarcas evangelizando a los indios y a los hijos de la nueva población nativa que se iba formando. La obligación de estos sacerdotes estaba bien establecida, no solo debían evangelizarlos, sino enseñarles a leer y escribir, inclusive era obligación del misionero conocer la lengua de los indios. Así nacieron las primeras escuelitas, quizás a cielo abierto bajo un árbol o en la sede de las parroquias, capillas o estancias. Más tarde, también fueron colaboradores en la campaña los jueces pedáneos o personas idóneas, hasta llegar a los tiempos del Gobernador Intendente Marqués de Sobre Monte, quien en sus fundamentos para agrupar en población a los habitantes dispersos, establecía que el objetivo principal era ‘para que se educaran y cumplieran con los deberes de la religión, cuyo resultado sería el goce de la vida civilizada’. Digno y enaltecedor propósito de este capacitado y lúcido gobernante. Al producirse la Revolución de Mayo de 1810, se dieron numerosos acontecimientos, entre ellos las campañas militares hacia el Alto Perú, que perduraron hasta la declaración de la Independencia. En esta larga campaña tuvieron activa participación todos los Partidos o Curatos del norte de Córdoba, no permitiendo por consiguiente el funcionamiento de la enseñanza en estas regiones. La fecha fundacional de la escuela pública es el 26 de noviembre de 1816, cuando don Gaspar del Corro, en su carácter de juez pedáneo de Tulumba, se dirige al Gobernador Intendente de Córdoba, para informar que ha establecido una escuela pública de primeras letras, otorgando de su peculio el sueldo del preceptor y las cartillas a los niños pobres. Si bien en el año 1818, por disposición del Gobernador Intendente Manuel Antonio de Castro se hace constar que se han reunido 9000 adobes y maderas para la construcción de la escuela; recién en 1820, durante el gobierno del General Juan Bautista Bustos se le da mayor importancia a la escuela primaria. En 1822, se crea la ‘Junta Protectora de Escuelas’ con el propósito de que funcione una escuela primaria en la cabecera de cada Partido o Curato, designándose en Tulumba al coronel Francisco de Bedoya para que construya el edificio escolar. En las décadas siguientes la instrucción primaria sufrió una notable decadencia a causa de las luchas civiles entre unitarios y federales. Para el año 1836, funcionaban solamente tres escuelas fiscales en el interior de la Provincia; una de ellas era la de Tulumba. El 31 de marzo de 1870 figura en los archivos del Consejo de Educación, como fecha de la creación oficial de la escuela de varones. Hacia 1876, la escuela ya cuenta con su edificio propio, cuya construcción compuesta de dos salones y un zaguán va a ser remodelada y ampliada, en 1910. Con motivo de los festejos del Centenario de la Revolución de Mayo, el 12 de abril de 1910, se le impone el nombre de Obispo Olegario Correa.